Skip links

نویسنده: مهتاب ملاحسینی

Tags
اختلال نقص‌توجه-بیش‌فعالی چیست؟

اختلال نقص‌توجه-بیش‌فعالی چیست؟

اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی نقصی در رشد و تحول مغز است که قسمت هایی از مغز را که در برنامه ریزی، تمرکز، توجه، صبر کردن (انتظار) و … نقش دارند، تحت تاثیر قرار می دهد. این اختلال در حدود ۸ تا ۱۲ درصد از کودکان جهان و ۱۰ تا ۱۲ درصد از کودکان ایران، دیده می شود و شیوع آن در پسران دو برابر دختران است تا جایی که اکثرا این اختلال را اختلالی مردانه می‌نامند.
اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی را می توان به ۳ دسته کلی تفکیک کرد که نشانه‌ها و علائم بیش فعالی متناسب با نوع آن، متفاوت است.

Tags
اوتیسم چیست؟

اوتیسم چیست؟

اوتیسم یا همان اختلال طیف اوتیسم که به آن «کوری ذهن» نیز گفته می‌شود، وضعیت پیچیده‌ای است که در آن کودک با چالش‌های بسیار زیادی در مسائل ارتباطی دست به گریبان بوده و علایق و رفتارهای غیرطبیعی و نامعمول از خود نشان می‌دهد. افراد مبتلا به اوتیسم در ارتباطات خود – چه کلامی و چه غیرکلامی – دچار مشکلات جدی هستند، زیرا آن‌ها قادر نیستند افکار و احساسات دیگران را درک کنند و همین امر باعث می‌شود نتوانند آن‌چه را که در درونشان می گذرد با کلمات (به صورت کلامی) توصیف کنند و یا حتی در حالات بدنی و چهرۀ خود (به صورت غیرکلامی) نشان دهند.

Tags
اضطراب اجتماعی در کودکان و درمان آن

اضطراب اجتماعی در کودکان و درمان آن

به‌طور معمول دو نوع اضطراب اجتماعی در کودکان دیده می‌شود. در نوع اول، تمرکز کودک روی عملکرد خود است، مثل کودکی که از صحبت کردن در جمع هراس دارد. در نوع دوم،کودک صرفا از شرایطی که در آن ها مرکز توجه باشد، نمی هراسد؛ بلکه به طور کلی از موقعیت‌های اجتماعی گریزان است. مثلا دوست ندارد به مدرسه برود، در جمع غذا بخورد و با افراد جدید آشنا شود.
اضطراب اجتماعی در کودکان می‌تواند ناشی از علل گوناگونی همچون عوامل ژنتیکی، محیطی، بیولوژیکی و …. باشد و یا از دل رابطه با مراقب اولیه بیرون بیاید. مراقبی که همسو با نیازها و هیجانات کودک نبوده است، نمی‌توانسته هیجانات کودک را از هیجانات خود متمایز کند و نیت زیربنایی رفتار خود را برای کودک بصورت کلامی نمایان سازد و هم چنین نیت زیربنایی رفتار کودک را ببیند. به عبارتی، او به صورت قابل پیش‌بینی به نیازهای کودک و هیجانات او پاسخ نمی‌داده است. در نتیجه، چنین کودکی در تعاملات اجتماعی، نیت و قصد دیگران را از نشانه‌های ظاهری رفتار آن‌ها، به طوری اغراق آمیز و بزرگنمایی شده حدس می زند.

Tags
نقش رابطۀ والد-فرزندی در اختلال شخصیت مرزی

نقش رابطۀ والد-فرزندی در اختلال شخصیت مرزی

عدم پایداری روابط یکی از بزرگترین چالش‌ها در اختلال شخصیت مرزی است. این امر را می‌توان برگرفته از چگونگی رابطۀ اولیه فرد با والدین خود دانست. لذا با توجه به اهمیت این مساله، قصد داریم به نقش رابطه والد- فرزندی در شکل‌گیری الگوهای دخیل در این اختلال بپردازیم. رابطه اولیه مادر و کودک بستری است که در آن «خود» و «دیگری» پیوند می‌خورند، دنیا تفسیر می‌شود و تعریفی از دنیای بیرونی و دیگران به کودک ارائه می‌شود. افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی معمولا در کودکی در معرض تجربه‌های اضطراب‌زا و آسیب‌زننده همچون طرد شدن و مورد حمایت نبودن، مشکلات خانوادگی، والدین معتاد، سوء استفاده عاطفی، فیزیکی و جنسی و یا فقدان یکی از والدین قرار گرفته‌اند و به تبع آن یاد گرفتند که چگونه با رفتارها یا افکار خاصی با آن تجربیات دردناک کنار بیایند.

Tags
تاثیر خشونت خانگی بر کودکان

تاثیر خشونت خانگی بر کودکان

بسیاری از کودکان در کنار مادر خود قربانی خشونت خانگی می‌شوند. این موضوع به سلامت روانی و جسمانی آن‌ها آسیب وارد کرده و منجر به مشکلات کوتاه و بلند مدتی مانند مشکل در روابط بین‌فردی، افسردگی، اضطراب، بزهکاری و رفتارهای پرخطری همچون سوءمصرف مواد و بی بند و باری در روابط جنسی می‌‎شود. کودکانی که شاهد انواع خشونت خانگی بوده‌اند، وقتی به سنین پیش از دبستان می‌رسند متناسب با اقتضائات سنی‌ خود رفتار نکرده و به سال‌های کودکی عقب‌گرد می‌کنند. به‌طور مثال شب ادراری دارند، انگشت شست‌شان را می‌مکند و گریه‌های طولانی و بی وقفه دارند. همچنین ممکن است به سختی خوابشان ببرد، به طور مکرر از خواب بپرند، دائما به مادر خود بچسبند، هنگام غیبت مادر بی‌قراری و گریه کنند و اضطراب جدایی شدیدی را نشان دهند.